为进一步提拔利川市教导编造后备干部的专业素养和打点材干，加强团队团结材干和归属感，利川市教导局不日结构了一场别出心裁的名校访学暨团筑运动。本次运动以“访名校，促滋长；聚团队，展风度”为中心，旨正在通过实地拜访出名学校，研习优秀的教导理念和打点体验，并通过足够多彩的团筑运动，增长后备干部之间的友情与团结。

　　访学团队首站来到了湖北民族大学附庸幼学，民大附幼德育副校长肖君率领大师瞻仰校园，精密地向学员们先容了民大附幼的办学特征、教导理念和校园文明配置等。

　　杨壮丽主任实行了注意的校园文明中心请示，实质笼罩了物质文明的溯源、行动文明的集合以及心灵文明的升华三大周围。正在物质文明层面，学校承受“为孩子们搭筑折桂的阶梯——让每一个孩子自正在伸展速笑闪光”为其办学的中枢境念，极力于校训、校风、教风及学风的培植。老手为文明方面，学校不但开设了多样化的特征课程，还按期举办金桂文明节，同时偏重班级和教研组的文明配置，夸大实践有温度的教导与打点，并延续探求教导的优越性与高质地。

　　第二站，来到了风物秀丽的恩施市舞阳中学。学生讲明员为咱们一一先容学校的精品课程与特征功课出现，灵巧出现了学校教导的足够多彩。随后，咱们谛听了合于“灵巧新体育，畅享开心运动”理念育教学的立异推行讲明，感想到了学校正鼓舞学生周详兴盛的偏重。接着，咱们瞻仰了自帮式食堂，学生们自正在挑选怜爱的菜品，享福着强健适口的同时，也呈现了学校正本性化需求的合怀。

　　冯校长正在致辞中表达了对访学团的猛烈迎接，并概述了此次运动的尽心策划历程。他夸大了造就青年西席部队的计谋旨趣，并分享了学校发展教学探索的全部做法与生效。冯校长愿望通过此类运动，可以延续激起西席部队的教学生机与立异材干，为舞阳中学以致更平常区域的教导行状注入延续兴盛的动力。

　　正在呈文厅内，雷安莉主任以《幼隐语，大打破》为题，分享了教学教研的深切看法。她强师是学校改造的要害力气，而讲堂则是完毕这一改造的中枢地点。雷主任精密解析了修建优质讲堂的战略，征求教研运动的深度发展和多元化培训形式的实践，如校内社换取、线上线下调和、校企团结以及党筑思政与营业材干的同步提拔等。雷主任以学校办学心灵“龙洞河畔，舞凤向阳”动作终结语，表达正在美好的校园境遇中师生配合探求优越与发展的方向。为完毕这一方向，学校接纳了接受、积淀、整合、纠正及立异的战略，并极力于将探索、培训、教学、变更、评估和打点等症结融为一体，确保教导质地的延续提拔。

　　下昼，访学团队来到斑斓的芭蕉侗族乡，发展了一系列富饶创意和兴会性的团筑运动。运动伊始，大师亲手创造腊梅树并打卡照相纪念。接着，正在主理人的率领下，大师玩起了“教师说”、“幼鸡舞”等互动游戏，现场氛围猛烈而敦睦。随后，以幼组为单元发展了多个游戏运动和竞争项目，不但加强了团队团结材干，还加深了互相间的明白和感情干系。别的，还实行了登山运动和民宿博物馆瞻仰等运动，让大师正在接近大天然的同时松开身心、愉悦心绪。

　　黑夜进行的篝火晚会更是将运动气氛推向上升。全豹西席盘绕正在篝火旁，配合出席摆手舞、海草舞等跳舞献艺，以及桃花朵朵开等兴会游戏运动中。运动中欢声笑语延续，总共运动现场洋溢着温馨谐和的气氛，让人流连忘返。

　　此次名校访学暨团筑运动不但让利川市教导编造的后备干部们空阔了眼界伸长了看法，还鼓舞了互相之间的友情与团结。确信正在他日的日子里，他们将以越发丰满的热诚参加到教导行状中去，为利川市的教导兴盛功勋己方的力气！